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澳门皇冠游戏平台幼儿园小朋友究竟该不该学拼音和数学?为什么?

问题描述:

问:小孩子一年级前用上学前班吗?

孩子五周岁半,拼音数学,都要学。教育局规定不让学。n幼儿园都是偷着教,家长们不想让学吧,又怕上课一年级跟不上。不知道究竟该不该让孩子学。

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问题回答:

你好,很高兴来回答你的问题。

回答:幼儿园的小朋友要不要学拼音和数学呢?关于这个问题,我来谈一谈我的感受。

一年级的小孩需要上学前班吗?这个问题可以分两种情况:

每一个人从娘胎里来到这个世界上,无不都是在自主学习和被动学习之中一天天长大。学习是一个伴随我们终身的大事,既然汉语拼音和数学在小学一年级都要求学,为什么在幼儿园就不能学呢?

第一种就是孩子的幼儿园在大班的时候就安排了一些幼小衔接的课程,比如说认识数字,5以内的加减法,简单的拼音,等等。如果是这样的情况,那么久没有必要再去上另外的学前班或者幼小衔接班什么的。小朋友到了一年级就能够很快的进入到学习状态中去。

所以我的观点是,幼儿园的小朋友尤其是大班(学前班)的小朋友,拼音和数学是很有必要学一点的,至于学得怎么样,那要看每一个小孩子的天赋和家长的配合情况,但可以肯定的,学比不学好。

还有一种情况就是在大班的时候仍然以游戏为主,那么上幼小衔接就有一定的必要性了。像我家的丫头大班在幼儿园的时候就没有接触过这些。所以我们就在暑假的时候就给她办了一个月的衔接班。这个到不是为了学多少知识,只是想让她在这个过程中慢慢的接受小学上课的模式,还有作息时间。这样的话他进入小学就能适应了。不然的话她调整都需要很长的时间,就会落后于小学老师的进度。

我亲耳听到的两个例子可以证明这一点。一位家长跟我说,她的孩子上公立幼儿园的时候拼音、数学没有学,到了一年级拼音完全跟不上,数学自己还可以辅导拼音却没办法,现在很后悔。

一年级是一个打基础的阶段,家长也没必要过度的焦虑,自己有时间就自己提前教一下入学知识,没时间的话就交给衔接班的老师。习惯养成了,成绩就是水到渠成的事了。

昨天某小学放学,碰到一位一年级的家长正在接小孩,语文老师让这位家长留下来,告诉她说,她的孩子拼音完全不会,建议她在家里找人补一补,否则孩子只会越来越跟不上,现在补一下还来得及。我的第一感觉是,这位孩子上幼儿园是什么语数知识都没有学。

祝小朋友天天进步!

当然,拼音和简单的数学,即使幼儿园老师没有教,作为家长的也应该教一下为好。因为学习拼音是为了孩子认字、阅读打下基础,简单的数数和加减法,也是生活技能的基本需要,这与上不上一年级都没有关系。

家有孩子刚入小学,真实案例分享给大家:

回答:因为我自己本身没有从事幼儿教育,对于一些幼儿教学的方针,和国家政府部门下达的文件要求等等基本不是很了解

幼儿园上的公立,北京这边是严谨公立幼儿园小学化,所以孩子在幼儿园并不能学到小学的任何课程,大班时班里大部分的孩子都退学去上幼小衔接学前班了,有些是上全年的,有些是上半年的...

首先:以我自己的观点来说我是不赞同幼儿园阶段去学算数拼音,以幼龄5~6岁的孩子来说这个阶段正是他们好奇心,想象力高速发展的阶段,对事物充满了兴趣和好奇心的年纪也是他们的天性。如果这个阶段让他们过早的接触和学习这些繁琐的数字,只会让孩子产生抵抗的情绪,是违背孩子正常的发展规律…

我们一直在上幼儿园没退学,但是在外面报了一个拼音和数学辅导班,主要基于以下考虑:

目前公立幼儿园中老师基本以培养孩子的“兴趣”为主,培养动手能力,养成良好的生活习惯,开发孩子的智力,在玩中学习,会设置多样丰富的课程教育,遵循幼儿的身心发展规律。也不会专门开设数学课语文课这些课程,但是会涉及这方面的知识,提升孩子的兴趣…

1.完全不上学前班,上小学真怕跟不上,跟不上会自卑因而厌恶学习,担心形成恶性循环;

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